Эстетические проблемы
Пластическая хирургия — это раздел хирургии, занимающийся оперативными вмешательствами, направленными на устранение деформаций и дефектов какого-либо органа, ткани или поверхности человеческого тела и является специализированным разделом хирургии в индустрии красоты.
### Учебная программа: **Изготовление индивидуальных ортопедических стелек**
#### Цель программы:
Обучить слушателей теоретическим и практическим аспектам изготовления индивидуальных ортопедических стелек, включая диагностику проблем стопы, выбор материалов, проектирование и производство.
---
### Модуль 1: Введение в ортопедические стельки
**Цель модуля:** Ознакомить учащихся с основными понятиями и значением ортопедических стелек.
1. **Лекция 1.1: Что такое ортопедические стельки?**
— Определение и назначение.
— История развития ортопедических стелек.
— Преимущества индивидуальных стелек перед стандартными.
2. **Лекция 1.2: Анатомия стопы и биомеханика ходьбы**
— Строение стопы: кости, мышцы, связки.
— Типы сводов стопы (продольный, поперечный).
— Биомеханика ходьбы и роль стопы в опорно-двигательной системе.
3. **Практическое занятие 1.1: Анализ типичных проблем стопы**
— Плоскостопие: виды и причины.
— Высокий свод стопы.
— Пронация и супинация.
— Зависимость между проблемами стопы и заболеваниями позвоночника, коленных суставов.
---
### Модуль 2: Диагностика и анализ состояния стопы
**Цель модуля:** Научить проводить диагностику состояния стопы для создания персонализированных решений.
1. **Лекция 2.1: Методы диагностики**
— Визуальный осмотр.
— Пальпация стопы.
— Анализ походки и давления на стопу.
2. **Лекция 2.2: Современные технологии диагностики**
— Сканеры стопы.
— Платформы анализа давления.
— Компьютерное моделирование.
3. **Практическое занятие 2.1: Создание слепка стопы**
— Методы снятия слепков (гипсовые, силиконовые, цифровые).
— Обработка данных для дальнейшего использования.
---
### Модуль 3: Материалы и их свойства
**Цель модуля:** Изучить материалы, используемые для изготовления ортопедических стелек, и их функциональные характеристики.
1. **Лекция 3.1: Классификация материалов**
— Полимеры, гели, пеноматериалы.
— Натуральные материалы (кожа, пробка).
2. **Лекция 3.2: Особенности выбора материалов**
— Для коррекции плоскостопия.
— Для высокого свода стопы.
— Для спортсменов и людей с избыточным весом.
3. **Практическое занятие 3.1: Работа с материалами**
— Резка и формирование материала.
— Комбинирование слоев для достижения желаемых характеристик.
---
### Модуль 4: Проектирование и изготовление стелек
**Цель модуля:** Научить создавать индивидуальные стельки с учетом особенностей пациента.
1. **Лекция 4.1: Этапы проектирования**
— Анализ данных диагностики.
— Разработка чертежа стельки.
— Создание цифровой или физической модели.
2. **Лекция 4.2: Технологии производства**
— Ручное изготовление.
— Использование станков с ЧПУ.
— 3D-печать.
3. **Практическое занятие 4.1: Изготовление стельки**
— Подготовка заготовки.
— Формирование каркаса и мягких элементов.
— Обработка готовой стельки.
---
### Модуль 5: Адаптация и контроль качества
**Цель модуля:** Научить адаптировать стельки под потребности пациента и оценивать их эффективность.
1. **Лекция 5.1: Подгонка и адаптация**
— Корректировка стельки после первой примерки.
— Учет обратной связи пациента.
2. **Лекция 5.2: Контроль качества**
— Проверка соответствия требованиям.
— Тестирование на долговечность и комфорт.
3. **Практическое занятие 5.1: Оценка результатов**
— Проведение повторного анализа походки.
— Корректировка стельки по результатам тестирования.
---
### Модуль 6: Маркетинг и бизнес-аспекты
**Цель модуля:** Ознакомить учащихся с возможностями работы в сфере изготовления ортопедических стелек.
1. **Лекция 6.1: Рынок ортопедических изделий**
— Тренды и спрос.
— Конкуренция и возможности.
2. **Лекция 6.2: Открытие собственного бизнеса**
— Необходимое оборудование.
— Сертификация продукции.
— Поиск клиентов и партнеров.
3. **Практическое занятие 6.1: Разработка бизнес-плана**
— Расчет затрат и прибыли.
— Создание маркетинговой стратегии.
---
### Итоговая аттестация
1. **Теоретический экзамен:**
— Тестирование по всем модулям.
2. **Практический экзамен:**
— Изготовление стельки «под ключ» для модельного пациента.
3. **Защита проекта:**
— Представление бизнес-плана или исследовательской работы.
---
### Дополнительные материалы
— Видеоуроки по работе с современным оборудованием.
— Электронные справочники по материалам и технологиям.
— Доступ к базе данных клинических случаев.
---
### Продолжительность программы:
— Общий объем: **120 академических часов**.
— Теоретические занятия: 40 часов.
— Практические занятия: 60 часов.
— Самостоятельная работа: 20 часов.
### Целевая аудитория:
— Ортопеды.
— Специалисты по протезированию.
— Предприниматели в сфере медицинских услуг.
— Интересующиеся профессионалы из смежных областей.
**Программа завершается выдачей сертификата о прохождении обучения.**
**Ответ:** {Учебная программа разработана с учетом всех ключевых аспектов изготовления индивидуальных ортопедических стелек, включая теорию, практику и бизнес-компоненты.}
### Учебная программа:
**«Подология: обучение самой востребованной профессии в косметологии»**
---
#### **Цель программы:**
Обучить специалистов основам подологии — науки о здоровье стопы и ногтевой пластины. Программа направлена на формирование теоретических знаний и практических навыков для работы с распространенными проблемами стопы, такими как вросшие ногти, мозоли, грибковые инфекции, натоптыши и трещины на пятках.
---
### **Продолжительность:**
120 академических часов (8 недель по 15 часов).
---
### **Структура программы:**
#### **Модуль 1. Введение в подологию (8 часов)**
1. **Теория (4 часа):**
— Что такое подология и чем занимается подолог.
— История развития подологии как направления медицины и косметологии.
— Этические и профессиональные стандарты работы подолога.
— Регулирование деятельности подологов в разных странах.
2. **Практика (4 часа):**
— Ознакомление с оборудованием и инструментами, используемыми в подологии.
— Техника безопасности при работе с клиентами.
---
#### **Модуль 2. Анатомия и физиология стопы и ногтей (16 часов)**
1. **Теория (8 часов):**
— Строение стопы: кости, мышцы, связки, суставы.
— Функциональные особенности стопы.
— Строение ногтевой пластины: слои, рост, питание.
— Возрастные изменения стопы и ногтей.
2. **Практика (8 часов):**
— Изучение анатомических моделей стопы и ногтя.
— Проведение тестов на определение состояния стопы (гибкость, чувствительность, нагрузка).
---
#### **Модуль 3. Диагностика заболеваний стопы и ногтей (20 часов)**
1. **Теория (10 часов):**
— Методы диагностики: визуальный осмотр, анализ состояния кожи и ногтей, тестирование давления.
— Распространенные заболевания: вросшие ногти, мозоли, грибковые инфекции, натоптыши, трещины на пятках.
— Дифференциальная диагностика: как отличить косметическую проблему от медицинской.
2. **Практика (10 часов):**
— Проведение диагностики у модели-клиента.
— Разбор клинических случаев: выявление причин проблемы и планирование лечения.
---
#### **Модуль 4. Лечение вросших ногтей и деформаций ногтевой пластины (24 часа)**
1. **Теория (12 часов):**
— Причины и механизмы развития вросших ногтей.
— Методы коррекции: консервативные (аппаратные процедуры) и хирургические (удаление части ногтя).
— Современные технологии: использование брекетов для ногтей, корректирующих пластин.
2. **Практика (12 часов):**
— Обработка вросших ногтей с использованием аппаратных методик.
— Установка корректирующих брекетов на ногти.
— Проведение простых хирургических манипуляций под контролем преподавателя.
---
#### **Модуль 5. Лечение грибковых заболеваний и других инфекций (20 часов)**
1. **Теория (10 часов):**
— Виды грибковых инфекций: причины, симптомы, методы лечения.
— Препараты для лечения грибка: местные и системные средства.
— Профилактика повторного заражения.
2. **Практика (10 часов):**
— Подготовка стопы к лечению грибка.
— Нанесение противогрибковых средств.
— Консультирование клиентов по домашнему уходу.
---
#### **Модуль 6. Уход за кожей стопы: мозоли, натоптыши, трещины (20 часов)**
1. **Теория (10 часов):**
— Причины образования мозолей, натоптышей и трещин.
— Методы удаления: механические, химические, аппаратные.
— Рецептура кремов и мазей для восстановления кожи.
2. **Практика (10 часов):**
— Удаление мозолей и натоптышей с использованием различных методик.
— Обработка трещин на пятках: шлифовка, нанесение лечебных средств.
---
#### **Модуль 7. Интеграция подологии в практику косметолога (12 часов)**
1. **Теория (6 часов):**
— Как совмещать услуги подолога с другими косметологическими процедурами.
— Работа с клиентами: консультирование, продажа услуг и продуктов.
— Организация рабочего места подолога: оборудование, расходные материалы, маркетинг.
2. **Практика (6 часов):**
— Разработка индивидуального плана ухода за стопами клиента.
— Отработка навыков консультирования и презентации услуг.
---
#### **Модуль 8. Заключительный этап. Защита проектов (8 часов)**
— Участники представляют свои работы: проведенные процедуры, разработанные планы лечения и ухода.
— Обсуждение ошибок и рекомендаций по улучшению.
---
### **Дополнительные материалы для обучения:**
1. **Видеоматериалы:**
— Лекции специалистов по подологии.
— Демонстрация процедур обработки стопы и ногтей.
2. **Раздаточные материалы:**
— Анатомические схемы стопы и ногтя.
— Шаблоны для документации и планирования процедур.
3. **Оборудование для практики:**
— Аппараты для педикюра.
— Инструменты для обработки ногтей и стоп.
— Противогрибковые препараты и лечебные средства.
---
### **Форма контроля знаний:**
1. Тестирование по теоретическим блокам.
2. Проверка практических навыков: качество выполненных процедур, точность диагностики, эффективность консультирования.
3. Защита итогового проекта.
---
### **Результаты обучения:**
По окончании курса участники смогут:
— Проводить диагностику состояния стопы и ногтей.
— Выполнять процедуры по лечению вросших ногтей, мозолей, грибковых инфекций и других проблем.
— Консультировать клиентов по вопросам профилактики заболеваний стопы.
— Интегрировать новые знания в свою профессиональную деятельность.
---
### **Целевая аудитория:**
Косметологи, мастера педикюра, специалисты по массажу и реабилитации.
---
### **Сертификация:**
Успешно завершившим курс выдается сертификат установленного образца.
---
**Ответ:** Учебная программа «Подология: обучение самой востребованной профессии в косметологии» состоит из 8 модулей общей продолжительностью 120 академических часов.
Проба, в разработке, здесь может быть информация ООО ТД...
Для прохождения курса необходимо медицинское образование!
Интенсивный базовый курс поможет вам в короткий срок освоить ключевые для косметолога навыки:
- Предварительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;
- Визуальные и мануальные методы тестирования (диагностики) кожи;
- Очищение кожи в профессиональном уходе;
- Косметические маски;
- Массаж по Ахабадзе;
- Пластический массаж;
- Массаж для проблемной кожи по Жаке;
- Микрогальваника;
- Дарсонвализация;
- УЗ-чистка;
- УЗ-массаж;
- Микротоковый массаж;
- Электропорация;
- Фотоомоложение и фотоэпиляция;
- Химические пилинги в эстетической косметологии.
Курс позволит вам получить квалификацию медицинской сестры в косметологии или врача косметолога (в зависимости от вашего уровня образования) начать карьеру в косметологии. Все занятия предполагают отработку навыков на волонтерах и постановку руки.
После окончания обучения вы получите выпускные документы: Медсестры и фельдшеры лечебного профиля: Диплом о профпереподготовке «Сестринское дело в косметологии»; Врачи-дерматовенерологи: Диплом о профпереподготовке «Косметология».
Сертификаты по модулям.
Форма, обувь, расходные материалы и косметика включены в стоимость обучения.
Курс «Техника губы бант» в Москве за 6240 руб/мес*
Курс «Контурная пластика» в Москве за 2910 руб/мес*
Предоставляем моделей на обучение